Utbildningen ”Att planera och bygga nonkluderande” har tagits fram inom det Vinnova-finansierade projektet Jämlikhetens syntax.

Utbildningen synliggör hur traditionell planering riskerar att exkludera genom att ofta utgå från en tänkt ”normalperson”. Som alternativ introduceras nonkludering – ett förhållningssätt där miljöer utformas för att möta människors variation, bland annat genom variation i den fysiska miljön.

Genom åtta korta filmer ges en introduktion till universell utformning, gestaltningsprinciper, stödjande kvaliteter och hindrande tankefigurer – kunskap som bidrar till att skapa mer jämlika miljöer.

Utbildningen är utformad för att enkelt kunna omsättas i praktiken och kan användas av olika yrkesroller inom stads- och samhällsplanering. Inga förkunskaper om jämlik samhällsplanering krävs.

Utbildningens åtta filmer finns på YouTubes hemsida. 

Projektparter: Lunds universitet, Göteborgs universitet, Östersunds kommun, Kalmar kommun och Göteborgs stad.

Projektledning: Per-Olof Hedvall, Mittuniversitetet, och Stina Ericsson, Göteborgs universitet.

Finansiär: Vinnova 

Foton av Ida Sandström. 

Mer om projektet finns på Lunds universitets forskningsportal. 

Från Institutionen för Arkitektur och byggd miljö vid LTH (Lunds tekniska högskola) har Gunnar Sandin och Ida Sandström deltagit. 

Vill du veta mer? Kontakta Ida Sandström ida.sandstrom@abm.lth.se